К содержанию
  • Размер шрифта:
    • A
    • A
    • A
  • Цвета сайта:
    • Ц
    • Ц
    • Ц
  • Изображения:
    • Включить
    • Выключить
  • Ганитура:
    • Без засечек
    • С засечками
  • Кернинг:
    • aб
    • a б
    • a  б
  • Интервал:
    • Одинарный
    • Полуторный
    • Двойной
Для озвучки текста - выделите необходимый текст и нажмите кнопку "Озвучить"
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
"Курский государственный университет"
Назад

Образование детей с интеллектуальными нарушениями

Код и наименование направления подготовки

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование

Уровень образования

Высшее образование - Бакалавриат академический

Квалификация

Бакалавр

Формы и сроки обучения:

Очная: 4 года

Заочная: 4 года 6 месяцев

Информация по образовательной программе

Описание образовательной программы
Учебный план
показать все
Календарный учебный график
показать все
Аннотации к рабочим программам дисциплин
Анатомия и физиология
Безопасность жизнедеятельности
Введение в логопедию
Воспитание в семье ребенка с умственной отсталостью
Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями
Воспитание и обучение детей с выраженными интеллектуальными нарушениями, тяжелыми и множественными нарушениями развития
Воспитание и обучение детей с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью, тяжелыми и множественными нарушениями развития
Гигиена детей и подростков
Иностранный язык
Информационные технологии в специальном образовании
История обучения и воспитания лиц с интеллектуальными нарушениями
История олигофренопедагогики
История
Клиническая психология
Концепции современного естествознания
Литература с основами литературоведения
Логопедическая работа с детьми с интеллектуальными нарушениями
Логопедическое сопровождение лиц с умственной отсталостью
Методика преподавания предметной области Естествознание детям с интеллектуальными нарушениями
Методика преподавания предметной области Искусство детям с интеллектуальными нарушениями
Методика преподавания предметной области Математика детям с интеллектуальными нарушениями
Методика преподавания предметной области Технология детям с интеллектуальными нарушениями
Методика преподавания предметной области Человек и общество детям с интеллектуальными нарушениями
Методика преподавания предметной области Язык и речевая практика детям с интеллектуальными нарушениями
Нарушение ВНД при органическом поражении ЦНС
Невропатология
Нейропсихология
Нормативно-правовое обеспечение специального образования
Образовательно-коррекционная работа в рамках адаптированных образовательных программ для детей с интеллектуальными нарушениями
Обучение и воспитание детей школьного возраста с интеллектуальными нарушениями
Общая патология
Общее языкознание
Организационно-методическое обеспечение деятельности ПМПК
Организация и содержание деятельности ПМПК
Организация и содержание диагностической деятельности олигофренопедагога
Организация исследовательской деятельности
Основы вожатской деятельности
Основы кибербезопасности
Основы логопедии
Основы математической обработки информации
Основы семейного воспитания детей с интеллектуальными нарушениями
Основы социальной адаптации и реабилитации лиц с умственной отсталостью
Основы социальной интеграции лиц с интеллектуальными нарушениями
Педагогика
Педагогическая диагностика детей с интеллектуальными нарушениями
Планирование профессиональной карьеры дефектолога
Практикум по русскому языку
Прикладная физическая культура
Профессиональная этика дефектолога
Профессионально-ориентированный иностранный язык
Психологическое сопровождение в кризисных ситуациях
Психологическое сопровождение в экстремальных ситуациях
Психология
Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ОВЗ
Психопатология
Реализация адаптированных образовательных программ для детей с интеллектуальными нарушениями
Русский язык и культура речи
Современный русский язык
Социология
Специализированный адаптационный курс психологического сопровождения в кризисных ситуациях
Специальная педагогика
Специальная психология
Теоретические и методологические основы олигофренопедагогики
Теория языка
Философия
Экономика
Этиопатогенез нервных болезней
Этиопатогенез психических болезней
Физическая культура и спорт
Аннотации к рабочим программам учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) по направлению подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, направленность Образование детей с интеллектуальными нарушениями (ФГОС 3++)
показать все
Аннотации к рабочим программам практик
Научно-исследовательская работа
Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
Преддипломная практика
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (коррекционно-педагогическая и диагностико-консультативная деятельность в качестве олигофренопедагога (5-9 классы))
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (коррекционно-педагогическая и диагностико-консультативная деятельность в качестве олигофренопедагога (1 дополнительный 1-4 классы))
Аннотации к рабочим программам практик по направлению подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, направленность Образование детей с интеллектуальными нарушениями (ФГОС 3++)
показать все
Методические и иные документы, разработанные ОО для обеспечения образовательного процесса
Календарный план воспитательной работы ФГБОУ ВО Курский государственный университет на 2024-2025 уч. год
Рабочая программа воспитания ФГБОУ ВО Курский государственный университет на 2024-2025 уч. год
Методические рекомендации по освоению дисциплин ОПОП
Оценочные материалы для проведения текущего контроля по дисциплинам направления подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, направленность Образование детей с интеллектуальными нарушениями
Оценочные материалы для проведения промежуточной аттестации по дисциплинам направления подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, направленность Образование детей с интеллектуальными нарушениями
Ссылка на ЛНА по процедуре ГИА
Ссылка на ЛНА по написанию курсовых работ (проектов)
Электронная информационно-образовательная среда Курского государственного университета
показать все
Рабочие программы практик
показать все
Рабочие программы дисциплин
Анатомия и физиология
Безопасность жизнедеятельности
Введение в логопедию
Воспитание в семье ребенка с умственной отсталостью
Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями
Воспитание и обучение детей с выраженными интеллектуальными нарушениями, тяжелыми и множественными нарушениями развития
Воспитание и обучение детей с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью, тяжелыми и множественными нарушениями развития
Гигиена детей и подростков
Иностранный язык
Информационные технологии в специальном образовании
История обучения и воспитания лиц с интеллектуальными нарушениями
История олигофренопедагогики
История
Клиническая психология
Концепции современного естествознания
Литература с основами литературоведения
Логопедическая работа с детьми с интеллектуальными нарушениями
Логопедическое сопровождение лиц с умственной отсталостью
Методика преподавания предметной области Естествознание детям с интеллектуальными нарушениями
Методика преподавания предметной области Искусство детям с интеллектуальными нарушениями
Методика преподавания предметной области Математика детям с интеллектуальными нарушениями
Методика преподавания предметной области Технология детям с интеллектуальными нарушениями
Методика преподавания предметной области Человек и общество детям с интеллектуальными нарушениями
Методика преподавания предметной области Язык и речевая практика детям с интеллектуальными нарушениями
Нарушение ВНД при органическом поражении ЦНС
Невропатология
Нейропсихология
Нормативно-правовое обеспечение специального образования
Образовательно-коррекционная работа в рамках адаптированных образовательных программ для детей с интеллектуальными нарушениями
Обучение и воспитание детей школьного возраста с интеллектуальными нарушениями
Общая патология
Общее языкознание
Организационно-методическое обеспечение деятельности ПМПК
Организация и содержание деятельности ПМПК
Организация и содержание диагностической деятельности олигофренопедагога
Организация исследовательской деятельности
Основы вожатской деятельности
Основы кибербезопасности
Основы логопедии
Основы математической обработки информации
Основы семейного воспитания детей с интеллектуальными нарушениями
Основы социальной адаптации и реабилитации лиц с умственной отсталостью
Основы социальной интеграции лиц с интеллектуальными нарушениями
Педагогика
Педагогическая диагностика детей с интеллектуальными нарушениями
Планирование профессиональной карьеры дефектолога
Практикум по русскому языку
Профессиональная этика дефектолога
Профессионально-ориентированный иностранный язык
Психологическое сопровождение в кризисных ситуациях
Психологическое сопровождение в экстремальных ситуациях
Психология
Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ОВЗ
Психопатология
Реализация адаптированных образовательных программ для детей с интеллектуальными нарушениями
Русский язык и культура речи
Современный русский язык
Социология
Специализированный адаптационный курс психологического сопровождения в кризисных ситуациях
Специальная педагогика
Специальная психология
Теоретические и методологические основы олигофренопедагогики
Теория языка
Физическая культура и спорт
Философия
Экономика
Этиопатогенез нервных болезней
Этиопатогенез психических болезней
Рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) по направлению подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, направленность Образование детей с интеллектуальными нарушениями (ФГОС 3++)
показать все