Факультет иностранных языков приглашает школьников 9-11 классов принять участие в конкурсе "Занимательная лингвистика"

Комитет образования и науки Курской области ФГБОУ ВПО «Курский государственный университет» Факультет иностранных языков в рамках празднования 80-летия со дня образования университета приглашают школьников 9-11 классов принять участие в конкурсе научно-исследовательских работ «Занимательная лингвистика».

Конкурс проводится с целью развития интеллектуально-творческого потенциала личности школьника путем совершенствования навыков исследовательской деятельности. Задачи конкурса

Расширение и углубление знаний школьников об изучаемом языке и культуре.
Формирование осознанного отношения к изучению иностранного языка.
Воспитание интереса к исследовательской деятельности.

Участники конкурса: школьники 9-11 классов средних общеобразовательных учреждений.

Место проведения конкурса

Конкурс проводится на факультете иностранных языков КГУ. Ответы нужно отправлять Петуховой Елене Владимировне на электронную почту: petukhova.lena2015@yandex.com с пометкой "на конкурс". Справки по телефону: (4712) 51-42-89 (кафедра английской филологии)

Смахтин Н.А. , декан факультета, к.ф.н., доцент – Председатель комиссии
Забелина Н.А., зав. кафедрой английской филологии, к.п.н., доцент – член комиссии
Сотникова С.С., зав. кафедрой теории языка, к.ф.н., доцент – член комиссии
Бороздина И.С., д.ф.н., проф. каф. англ.филологии – член комиссии
Петухова Е.В., к.ф.н., доцент каф. англ. филологии – член комиссии
Митрофанова Е.Н., к.ф.н., доцент каф. англ. филологии – член комиссии
Голощапова М.В., к.ф.н., доцент каф. англ. филологии – член комиссии
Петрова Е.А., к.ф.н., доцент каф. англ. филологии – член комиссии

Дата проведения

Конкурс проводится в два этапа с января 2014 года по март 2014 года.

1 тур (заочный). Тексты работ принимаются с 25 января по 15 марта 2014 г.

2 тур (очный). Выступление на круглом столе (31 марта – 5 апреля 2014 г.)

Актуальные вопросы филологии.
Актуальные лингвокультурологические исследования.

Материалы для заочного тура принимаются только on-line. К материалам прилагается заявка на участие в конкурсе (см. Приложение 1). Работа считается принятой на конкурс только в случае получения подтверждения от организаторов!

содержательность, логичность, аргументированность изложения и общих выводов;
умение анализировать различные источники, извлекать из них исчерпывающую информацию, систематизируя и обобщая её;
присутствие личностной позиции автора работы, самостоятельность, оригинальность, обоснованность его суждений;
умение ясно выражать свои мысли в письменной форме;
правильность оформления работы (структурирование текста по пунктам и подпунктам, его изложение в соответствии с выбранным планом, нумерация страниц, оформление цитат и ссылок, библиографии, титульного листа и т.п.);
сопроводительные материалы (иллюстрации, схемы, чертежи, карты и т.д.).

устное выступление, сосредоточенное на принципиальных вопросах: тема исследования и её актуальность; круг использованных источников и основные подходы к проблеме; основные результаты анализа практического материала; практическая значимость работы
оформление стенда с документами и иллюстративными материалами по теме, их комментарии;
демонстрация видео- и аудиоматериалов, подготовленных в процессе исследования;
яркое оригинальное представление фрагмента основной части работы и др.

соответствие работы заявленной теме;
логика изложения, композиция работы;
наличие исследовательского компонента;
наличие самостоятельных выводов и личного отношения к заявленной в работе проблеме, аргументированность высказанных суждений;
- содержательность, логичность, аргументированность изложения и общих выводов;
- умение анализировать различные источники, извлекать из них исчерпывающую информацию, систематизируя и обобщая её;
- присутствие личностной позиции автора исследования, самостоятельность, оригинальность, обоснованность его суждений;
- умение ясно выражать свои мысли в письменной форме;
- правильность оформления работы (структурирование текста по пунктам и подпунктам, его изложение в соответствии с выбранным планом, нумерация страниц, оформление цитат и ссылок, библиографии, титульного листа и т.п.);
ораторское мастерство, речевая грамотность;
наглядность представления материалов;
соответствие регламенту;
умение отвечать на вопросы.

Призы

Конкурс предусматривает три призовых места с вручением диплома соответственно I, II и III степени. Все участники конкурса получат памятные сертификаты. Лучшие работы будут размещены на сайте факультета иностранных языков.

Диплом I степени получает участник, представивший работу исследовательского характера, которая отвечает всем основным критериям конкурса.

Диплом II степени получает участник, чья работа носит исследовательский характер, но имеются небольшие недостатки, например, её структура выражена нечётко, не указана использованная литература.

Диплом III степени получает участник, представивший работу исследовательского характера, но, например, поставленные задачи не полностью соотносятся с целью, имеются результаты исследования, но нет их анализа.

Требования к написанию работы

Материалы должны быть объемом не более 5-6 страниц текста в текстовом редакторе Microsoft Word, версия 6.0 и выше, шрифт Times New Roman Cyr, размер шрифта 14, интервал 1,5. Текст форматировать по ширине. Отступ для абзаца 1 см, все поля по 2 см.

В правом углу жирным курсивом указываются инициалы и фамилия автора, ниже указывается населенный пункт и номер или название школы, на следующей строке по центру заглавными буквами жирным шрифтом – название темы. И.И. Иванов г. Курск, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа» № 59 СПЕЦИФИКА НАИМЕНОВАНИЯ УЛИЦ ЛОНДОНА

Ссылки на литературу в тексте оформляются в квадратных скобках [Арутюнова 1976: 15]. В конце работы: список литературы (нумерованный, в алфавитном порядке, не менее 5 источников, включая словари, а также электронные источники) по алфавиту (под заголовком «Литература») с указанием автора, названия, места, года издания и стр.

Тема исследования должна быть сформулирована грамотно с литературной точки зрения. В названии следует определить четкие рамки рассмотрения темы, которые не должны быть слишком широкими или слишком узкими. Следует по возможности воздерживаться от использования в названии спорных с научной точки зрения терминов, излишней наукообразности, а также от чрезмерного упрощения формулировок, желательно избегать длинных названий.

Работа должна включать в себя краткое обоснование актуальности темы, которая может рассматриваться в связи с невыясненностью вопроса в науке, с его объективной сложностью для изучения, а также в связи с многочисленными теориями и спорами, которые вокруг нее возникают. В этой части необходимо также показать, почему данный вопрос может представлять научный интерес и какое может иметь практическое значение. Таким образом, тема исследования должна быть актуальна либо с научной точки зрения, либо из практических соображений. Очень важно выделить цель, а также задачи, которые требуется решить для реализации цели.

Основная часть работы должна содержать материал, который отобран учеником для рассмотрения проблемы. Следует избегать механического переписывания информации из различных источников, а также констатации общеизвестных фактов. Необходимо обратить внимание на обоснованное распределение материала, разумное соотношение теоретической информации и примеров, соблюдение логики изложения. Приветствуется использование разнообразных методов исследования, включая современные экспериментальные лингвистические методики. Основная часть, кроме содержания, выбранного из разных литературных источников, также должна включать в себя собственное мнение учащегося и сформулированные самостоятельные выводы, опирающиеся на приведенные факты и анализ практического материала.

В последнем абзаце работы приводятся основные выводы исследования.

Работы, не отвечающие требованиям к оформлению, к участию в конкурсе не допускаются.

Все работы проверяются на плагиат (оригинальность работы должна составлять не менее 60 %).