Заместитель декана факультета педагогики и психологии Домырева Елена Александровна и завкафедрой педагогики и профессионального образования Башманова Елена Леонидовна приняли участие в работе методологического семинара консорциума «Развитие личностного потенциала в образовании», который прошел в Екатеринбурге. В число семи национальных целей Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года согласно Указу Президента включена цель «Реализация потенциала каждого человека, развитие его талантов, воспитание патриотичной и социально ответственной личности».
В программу семинара входило посещение ряда знаковых образовательных центров.
На рабочей сессии в Точке кипения Ельцин-центра обсуждались особенности контекста, в котором развивается деятельность консорциума, в состав которого сегодня входит 26 университетов. Председатель совета консорциума, доктор педагогических наук, профессор, академик РАО Елена Ивановна Казакова напомнила об основополагающих принципах Консорциума, укладывающихся в формулу 5С: сетевости, совместности, смысле, справедливости, самостоянии. Исполнительный директор Благотворительного фонда «Вклад в будущее» Петр Григорьевич Положевец поднял проблему стремительного распространения технологий искусственного интеллекта в образовании, «расчеловечивания человека» и «очеловечивания машины». Методист «СберОбразования», почетный работник воспитания и просвещения РФ, кандидат педагогических наук Светлана Юрьевна Антонова рассказала об ИИ-сервисе «Ассистент преподавателя», способном анализировать речь и эмоциональное состояние учителя, используемые методы, активность обучающихся и давать рекомендации по оптимизации деятельности педагога.
В Центре «Технопарк универсальных педагогических компетенций» Уральского государственного педагогического университета, открытом в рамках Федерального проекта «Учитель будущего поколения России», участники семинара обсудили особенности реализации магистерской программы «Развитие личностного потенциала в образовании: персонализация и цифровизация» по направлению подготовки 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование».
В рамках командной работы на сессии в учебном центре подготовки педагогических команд Уральского Губернаторского лицея, созданном по модели комьюнити-центра сообщества микрорайона, участники семинара разрабатывали решения актуальных проблем университетов – участников Консорциума с использованием имеющихся у них интеллектуальных ресурсов: идей, актуального опыта, научных школ. Представители КГУ в сотрудничестве с коллегами из Калининграда, Липецка, Глазова, Екатеринбурга, Санкт-Петербурга разработали и защитили проектную идею «Интеграция героико-патриотических практик и философского диалога в процесс развития личностного потенциала и гражданской идентичности слабоуспевающих школьников».
Широкое представительство ведущих педагогических университетов, актуальность и насыщенность повестки семинара, интенсивность встреч и высокая активность участников убеждают в правильности выбранного Консорциумом вектора, соответствующего национальным целям развития страны. Для Курского государственного университета это ценная возможность интеграции в передовое образовательное сообщество, получения новых компетенций и реализации собственных проектов в русле общероссийских приоритетов.
Новости по теме:
