Деятельность студенческого научного общества факультета иностранных языков охватывает широкий спектр направлений.
Наиболее актуальными из них являются:
✔передовые методы обучения иностранным языкам
✔использование искусственного интеллекта в обучении иностранным языкам
✔установление поликультурного взаимодействия представителей разных стран
Обучающиеся принимают активное участие в научных конкурсах и мероприятиях.
29 октября 2024 года на факультете проходила Международная научно-практическая конференция «Современные проблемы и направления развития иноязычного образования», где в том числе обсуждались исследования, проводящиеся представителями студенческого научного общества факультета. Преподаватели факультета высоко оценили уровень сформированных компетенций выступавших студентов. Многие участники конференции совместно со своими научными руководителями планируют опубликовать результаты исследований в научных журналах.
19 ноября 2024 года в рамках «Дня студенческих научных обществ КГУ» студенты магистратуры Екатерина Черникова и Владислав Егоров под руководством куратора СНО факультета иностранных языков, доктора педагогических наук, профессора Н.А. Тарасюк приняли участие в представлении научных исследований студентов факультета иностранных языков и были удостоены специального приза за «проявленный интерес к научным исследованиям».
Студентки 5 курса Алина Миктаева и Ксения Тарасова стали призёрами учрежденческого этапа регионального конкурса «Студенческая наука – 2024». Алина Миктаева приняла участие в международном форуме «Лингвистика и вызовы современной парадигмы общественных отношений», также стала победителем международного конкурса научно-исследовательских работ «Научная новизна – 2024».
Студент факультета иностранных языков КГУ Владислав Егоров в октябре 2024 г. принял участие в IX Всероссийском молодежном научном форуме «Наука будущего – наука молодых», который проходил в Самарском национальном исследовательском университете имени академика С.П. Королева. В рамках деловой программы форума Владислав выступил с докладом на тему «Реализация коммуникативно-когнитивного подхода в процессе обучения школьников артиклям английского языка (уровень основного общего образования)».
Новости по теме:
