Факультет физики, математики, информатики Курского государственного университета приглашает принять участие в работе дискуссионной площадки «Обучение математике как основа личностного развития учителя и ученика»
Дата: 29 марта 2022 г.
Время: 10.00
Режим: online
Мероприятие приурочено к проведению 29-го Всемирного математического конгресса в 2022 году.
На площадке будут обсуждаться теоретические и практические аспекты личностного развития учителя и учащихся при обучении математике в современных условиях.
Тематика обсуждаемых вопросов:
1. Возможности углубленного курса математики в школе для личностного развития учителя: проблемы и перспективы.
2. Углубленный курс математики основного общего образования как ступень в большую науку.
3. О проблемах преподавания базовых математических дисциплин на первом и втором курсе в педагогическом бакалавриате.
4. Проблемы формирования и развития вычислительной культуры.
5. Проблемы формирования и развития алгоритмической культуры.
6. Проблемы формирования и развития логической культуры.
7. Проблемы формирования и развития графической культуры.
8. Проблемы формирования и развития читательской компетентности.
Подробная информация и ссылки для подключения – в Информационном письме.
Приглашаем всех заинтересованных лиц принять участие в работе дискуссионной площадки.
Дискуссионная площадка проводится в рамках деятельности федерального центра научно-методического сопровождения педагогических работников (утв. протоколом заседания Комиссии Министерства просвещения Российской Федерации по отбору образовательных организаций высшего образования для создания на их базе научно-методических центров сопровождения педагогических работников № 2 от 25 ноября 2021 г) и федеральной инновационной площадки «Методика персонализированного обновления и повышения уровня профессиональной компетентности педагогов в условиях цифровой трансформации ДПО», утвержденной приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 25.12.2020 № 1580 «Об утверждении перечня организаций, отнесенных к федеральным инновационным площадкам, составляющим инновационную инфраструктуру в сфере высшего образования и соответствующего дополнительного профессионального образования» (Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 03.02.2021 № 62355).
Координатор площадки: Фрундин В.Н, доцент кафедры алгебры, геометрии и теории обучения математике КГУ, руководитель проектной группы по научно-методическому сопровождению учителей математики Федерального центра.
