Международный день женщин и девочек в науке, ежегодно отмечаемый 11 февраля, был принят Генеральной Ассамблеей Организации Объединенных Наций для обеспечения полного и равного доступа к науке для женщин и девочек и их участия в ней. Этот День является напоминанием о том, что женщины и девочки играют важную роль в научном и технологическом сообществе, и что их участие должно быть расширено.
В наших публикациях мы рассказываем о женщинах-ученых КГУ.
Когай Евгения Анатольевна – доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой социологии, руководитель научно-исследовательской социологической лаборатории.
Сфера научных интересов: русский космизм, социальная экология, социальное прогнозирование, проблемы социокультурного развития России и ее регионов.
Значимые научные результаты: В рамках реализации проекта «Социокультурные основания стратегического планирования развития российского макрорегиона (на примере Центрального Черноземья)» дана интегральная репрезентация социокультурных процессов регионов Центрального Черноземья, обозначены их сущностные характеристики и свойства в контексте подготовки и реализации стратегического планирования социального развития данных субъектов Российской Федерации и российского макрорегиона в целом. Обозначены ведущие тенденции социокультурного развития макрорегиона, проявлено их соответствие внешним и внутренним вызовам.
Описание: Осуществлен анализ ключевых направлений стратегического планирования в регионах Центрального Черноземья. Определены общие и особенные характеристики социокультурных процессов в регионах Центрального Черноземья в ключевых сферах социокультурного пространства макрорайона: антропно-культурной, институционально-регулятивной, социально-экономической. Дано описание состояния и динамики социокультурных процессов в областях Центрального Черноземья в контексте ключевых сфер социокультурного пространства макрорегиона.. Представлено обоснование необходимости учета социокультурных оснований при разработке и реализации стратегического планирования социального развития российского макрорегиона. Предложены рекомендации по учету специфики состояния и динамики социокультурных процессов в контексте сфер социокультурного пространства макрорайона: антропно-культурной, институционально-регулятивной, социально-экономической – при разработке и реализации стратегического планирования социального развития регионов макрорайона. Составлена комплексная характеристика социокультурных параметров и реальных возможностей межрегиональной интеграции в рамках российского макрорайона (на примере Центрального Черноземья).
Применение: Результаты проекта широко использованы исполнителями проекта и привлеченными специалистами в педагогической деятельности в учебной и научно-исследовательской работе в Курском государственном университете, Воронежском государственном университете и Липецком государственном педагогическом университете им. имени П.П. Семенова-Тян-Шанского. Полученные данные востребованы в практике деятельности федеральных, региональных и муниципальных органов управления, в деятельности общественных организаций.
Преимущества: Проявлена специфика осуществления стратегического планирования на уровне регионального территориального сообщества и макрорегиона в целом на примере Центрального Черноземья.
Еще новости по этой теме:
04 февраля 2022 Женщины-ученые КГУ: профессор И.С. Климас
03 февраля 2022 Женщины-ученые КГУ: профессор Т.В. Алентьева
02 февраля 2022 Женщины-ученые научно-исследовательской лаборатории органического синтеза КГУ
01 февраля 2022 Женщины-ученые на кафедре иностранных языков и профессиональной коммуникации КГУ
