Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу аспирантуры 06.06.01 Биологические науки   направленность/ профиль  Генетика, включает:

- исследование живой природы и ее закономерностей;

- использование биологических систем  в хозяйственных и медицинских целях, экотехнологиях, охране и рациональном использовании природных ресурсов.

Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:

-  биологические системы различных уровней организации, процессы их жизнедеятельности и эволюции;

- биологические, биоинженерные, биомедицинские, природоохранительные технологии, биосферные функции почв;

- биологическая экспертиза и мониторинг, оценка и восстановление территориальных биоресурсов и природной среды.

Виды профессиональной деятельности:

- научно-исследовательская  в области биологических наук;

- преподавательская в области биологических наук.

Выпускник, освоивший программу аспирантуры, в соответствии с данными видами профессиональной деятельности должен быть готов решать следующие профессиональные задачи:

а) научно-исследовательская деятельность в области биологии:

- проведение научных исследований биологических явлений с использованием современной методологии;

- участие в проведении научных исследований биологических явлений в рамках различных творческих коллективов;

б) преподавательская деятельность в области биологических наук:

- преподавание биологических дисциплин на высоком теоретическом и методическом уровне;

- осуществление биологического воспитания.

Планируемыми результатами освоения программы аспирантуры являются универсальные, общепрофессиональные компетенции, установленные федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки 06.06.01 Биологические науки (квалификация Исследователь. Преподаватель-исследователь).

– готовность участвовать в работе российских и международных исследовательских коллективов по решению научных и научно- образовательных задач (УК-3);

– готовность использовать современные методы и технологии научной коммуникации на государственном и иностранном языках (УК-4);

– способность планировать и решать задачи собственного профессионального и личностного развития (УК-5).

Общепрофессиональные компетенции:

- способность самостоятельно осуществлять научно-исследовательскую деятельность в соответствующей профессиональной области с использованием современных методов исследования и информационно-коммуникационных технологий (ОПК-1).

- готовность к преподавательской деятельности по основным образовательным программам высшего образования (ОПК-2).

Дополнительно к компетенциям, установленным образовательным стандартом, КГУ самостоятельно сформирован перечень профессиональных компетенций, в соответствии с направленностью программы и (или) номенклатурой научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени, утверждаемой Министерством образования и науки Российской Федерации:

- использование методов, приемов и методологии исследования в области генетики в ходе решения научно-исследовательских и прикладных задач (ПК-1);

- способность и готовность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы медико-биологических и клинических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности (ПК-2).