24 ноября в рамках сетевого взаимодействия со школой №59 города Курска студенты факультета педагогики и психологии Курского государственного университета под руководством преподавателей кафедры теории и методики дошкольного и начального образования провели внеурочное занятие – обучающиеся четвертого класса знакомились с азами проектной деятельности и разрабатывали собственный мини-проект.
В ходе внеурочного занятия дети выявили специфические особенности проекта, виды и алгоритм его выполнения. Научились отличать исследование от проекта. Младшие школьники с большим интересом работали в творческих группах, заполняли «Дневник исследователя».
Студенты Митрофанова Алина, Трифонова Ольга, Надеина Анастасия продемонстрировали владение современными образовательными технологиями, приемами развития мотивации познавательной деятельности обучающихся, методами формирования универсальных учебных действий через освоение четвероклассниками элементов проектирования.
Очевидный интерес четвероклассников к проектной деятельности и желание применять полученные знания и умения при разработке собственных проектов – вот итог состоявшегося занятия.
Подобная форма сотрудничества преподавателей, студентов, учителей и младших школьников позволяет создавать образовательное пространство для реализации познавательной активности, творчества, научной деятельности для всех участников педагогического диалога.
Информацию предоставили на факультете педагогики и психологии КГУ.
